Más de 156 simulaciones científicas interactivas gratuitas, alineadas con NGSS
Utilizadas por profesores de ciencias de todo el mundo. Sin registro. Sin anuncios. Sin costo.
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Ciencias físicas
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Ingeniería y Tecnología
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- Brote de Sarampión en Connecticut: Laboratorio de Dinámica Epidémica
- Resiliencia de los ecosistemas y perturbaciones
- Dinámica de las especies invasoras
- Eutrofización del Lago: Punto de Inflexión
- Colapso de las poblaciones de langosta en Long Island Sound
- Simulación ecológica de la enfermedad de Lyme
- Sucesión Secundaria El Yunque
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- Bahía bioluminiscente de Puerto Rico
- Fenómeno de descontrol en motores diésel
- Leyes de los gases: Simulador de la ley de Avogadro
- Leyes de los gases: Simulador de la ley de Boyle
- Leyes de los gases: Simulador de la ley de Charles
- Leyes de los gases: Ley de Gay-Lussac
- Simulador de la Ley de los Gases Ideales
- Leyes de los gases: Derivación de la ley de los gases ideales
- Leyes de los gases: Derivación de la ley de los gases ideales (con andamiaje)
- Leyes de los gases: Gas real vs. gas ideal (ejemplo práctico)
- Energía macroscópica frente a energía microscópica
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HS-PS4-2
HS-PS4-3
📋 Para profesores
Estas simulaciones están diseñadas para el aula: sin necesidad de registro, sin anuncios, sin costo. Aquí te explicamos cómo aprovecharlas al máximo:
- Tareas para estudiantes: Muchas simulaciones incluyen un paquete completo de tareas alineadas con NGSS (pre-evaluación, investigación y post-evaluación).
- Fenómenos locales: Incluimos simulaciones basadas en fenómenos reales de Connecticut y Puerto Rico para hacer la ciencia más relevante.
- Alineación con NGSS: Cada simulación está etiquetada con su expectativa de desempeño principal (Expectativa de desempeño).
- Sin barreras técnicas: Todas las simulaciones se ejecutan directamente en el navegador de Chromebooks, iPads y computadoras, sin necesidad de descargas.
¿Buscas guías de implementación? Explora nuestros artículos para docentes →
Sobre el creador
Nicklaus Cairns es un apasionado educador científico de los Estados Unidos con experiencia docente en Texas y Connecticut.
Él cree firmemente en involucrar a los estudiantes a través de una instrucción práctica basada en fenómenos e impulsada por la indagación alineada con los estándares NGSS. Estas simulaciones nacieron de la necesidad de herramientas interactivas de alta calidad que sean accesibles para todos los estudiantes, independientemente de su presupuesto escolar.
Puedes contactarlo o seguir su trabajo en GitHub.